CARLY SIMON- Nobody does it better (Dedicado a todos los discapacitados )

LA IMPORTANCIA DEL AFECTO EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Uno de los temas álgidos cuando se habla de educación es el tema del afecto, ¿debe ser el profesor cálido con el estudiante? O ¿debe tener una relación formal en la que no se involucre afectivamente con sus alumnos para evitar faltas de respeto o afectarse demasiado con las problemáticas del niño? Esta discusión cobra mas importancia a la hora de hablar de educación especial puesto que en este tipo de educación el alumno requiere mayor compromiso de parte del docente pues la discapacidad le exige al profesor más estrategias, mayor creatividad para hacer que sus alumnos comprendan y aprendan y una mayor tolerancia frente a las diferencias de sus alumnos, además cuando un profesor enseña a alumnos con discapacidad, se movilizan sus recursos afectivos, salen a la luz sus prejuicios acerca de la discapacidad.

miércoles, 30 de noviembre de 2011

MUSICOTERAPIA

Hola,aqui os dejo una nueva entrada con respecto a la MUSICOTERAPIA, esa gran desconocida.
Vamos a desterrar algunos mitos que existen sobre este tipo de terapia alternativa.
Mucha gente piensa que musicoterapia es poner musica "relajante" , eso no existe. Para trabajar con musicoterapia necesitamos información sobre los alumnos/as  a los que vamos a intervenir, preguntando a familiares, médicos, y especialistas sanitarios que trabajen con el paciente.
Rolando Benenzon ,creador del método Benenzon de musicoterapia, acuñó un término para relacionar la musicoterapia y el psicoanálisis, que se llamaba principio de ISO (identidad sonora). Cada persona tiene un ISO distinto, es decir, que reconocemos ciertos sonidos y músicas, dependiendo de nuestras viviencias ( ISO personal) , nuestra cultura ( ISO cultural)..etc.Con esto, se pretende decir que la farmacopea musical no existe, es decir, no hay un receta mágica que diga que la 5º de Beethoven no sana un depresión.,la música de Mozart no es para dormir ( lo siento por el efecto Mozart, que aunque se ha demostrado que es positivo, no es la panacea)...etc.
Hay distinto métodos de trabajar musicoterapia como por ejemplo, el mencionado anteriormete(modelo Benenzon) , el modelo Nordoff-Robins( se basa más en la calidad de la música)...etc . Lo ideal es que el musicoterapeuta elabore su propio método relacionando los distintos métodos que existen y atendiendo a las necesidades de la persona.
A partir de ahora ya  sabeis que ir a salones de belleza en los que te ofrecen hilo músical con "musicoterapia", simplemente te estan poniendo música al 20% más cara que las GAES.

Desde aqui os animo a que indageis un poco más en el mundo de la musicoterapia ya que se puede utilizar como una herramienta más para el tratamiento educativo en el ámbito de la discapacidad.

Un saludo






miércoles, 23 de noviembre de 2011

GUIADIS

Hola, aqui os dejo un nuevo enlace, que nos presta bastante información sobre los distintos recursos por los que pueden optar las personas con discapacidad y sus familias. 
Espero que os guste.
Un Saludo

http://guiadis.discapnet.es/

jueves, 17 de noviembre de 2011

PRINCIPIO DE NORMALIZACIÓN

Hola a todos/as desde mi punto de vista es importantíasimo tener como  premisa principal a la hora de trabajar con personas con alguna discapacidad, sea psíquica,sensorial o motórica, un principio, el "PRINCIPIO DE NORMALIZACÓN"

Según BANK-MILKENSEN se entiende  como “la posibilidad de que el deficiente mental desarrolle un tipo de vida tan normal como sea posible”. A su vez NIRJE define este principio como: “la introducción en la vida diaria del subnormal, de unas pautas y condiciones lo más parecidas posibles a las consideradas como habituales de la sociedad”.

Porque son las condiciones de vida, las que han de  ser normalizadas y no las personas con discapacidad las que han de ser transformadas en lo que se entiende como normal.

Aqui os dejo un enlance que explica este concepto de una forma más extensa.

miércoles, 16 de noviembre de 2011

AUTISMO


Hola a todos y todas aqui os dejo un video que nos explica de una forma muy sencilla las características de una persona con autismo , y además nos transmite lo que sienten estas personas.

Un saludo y espero que os guste.

martes, 15 de noviembre de 2011

ZAC Browser

Hola a todos y todas, aqui os dejo un enlace para que conozcais un navegador creado para nños autistas.
(Clickar en el título de la entrada)

Espero que os guste